Aprendizaje normativo sistémico. Una reformulación de la teoría funcional de la moral de Niklas Luhmann

Abstract

La presente investigación pretende interrogar la teoría de la moral que Niklas Luhmann desarrolló tomando como punto de partida las corrientes contemporáneas de la sociología de la moral. Mientras la sociología contemporánea parece concebir la moral alejada tanto del paradigma weberiano como durkhemiano, la sociología luhmanniana volvía a concebirla de acuerdo a premisas y supuestos clásicos. Ella representa el caso más extremo de la separación entre normas y operaciones sociales, entre normas y hechos, al punto de privar de toda relevancia funcional a la moral.